Remise à niveau en français ou/et mathématiques

Public

Agents des collectivités territoriales, salariés d’entreprises.

Effectif

6 à 12 stagiaires.

durée

En centre : 30 heures à 120 heures suivant les objectifs et le niveau initial

Niveau d’entrée

Sans niveau spécifique.

Niveau de sortie

Niveau 3 (Ex- niveau V)

Objectifs

  • Améliorer ses connaissances des savoirs de base en français et en mathématiques
  • Maîtriser l’application de ces disciplines dans son domaine professionnel pour l’aisance professionnelle
  • Acquérir éventuellement les connaissances requises pour la préparation d’un concours ou examen pour l’évolution professionnelle

Pré-requis

  • Savoir lire, écrire et compter
  • Avoir un objectif de formation et être motivé

Positionnement

  • Tests de connaissances générales : français ou/et mathématiques
  • Entretien de motivation
  • Le programme est établi en fonction des résultats de positionnement à partir des programmes-types suivants

Programme-type de français

  • Compétences lexicales : enrichir son vocabulaire usuel ou/et professionnel
  • Compétences syntaxiques et grammaticales : la phrase, la conjugaison, les accords, …
  • Compétences de compréhension orale et écrite : identifier le type de discours et de documents, repérer les mots-clés, répondre à des questions de compréhension, …
  • Compétences d’expression orale et écrite : lister ses idées, organiser et structurer en utilisant les connecteurs logiques, soigner la syntaxe, la ponctuation et l’orthographe, et en fonction des objectifs, rédiger un résumé, un compte-rendu, une note, …

Programme-type de mathématiques

  • Maîtriser la numération décimale et les opérations de base entre nombres décimaux
  • Connaître et convertir les unités de mesure usuelles
  • Maîtriser les calculs sur les situations de proportionnalité
  • Maîtriser les calculs de pourcentage
  • Savoir lire des tableaux et graphiques (et en créer pour les besoins de quelques concours)
  • Avoir des notions sur l’organisation des données et les statistiques (calcul de moyenne, fréquence, …)
  • Reconnaître les figures géométriques simples dans le plan et dans l’espace
  • Être capable d’effectuer des calculs de périmètres, d’aires et de volume

Suivi et évaluation

  • Exercices de contrôle des acquis de 15 à 30 mn portant sur 1 ou 2 chapitres liés
  • Évaluation à mi-parcours de la formation
  • Évaluation finale

Les résultats de ces évaluations et les recommandations conséquentes sont enregistrées dans une fiche de suivi.

Validation de la formation

Attestation de fin de formation

sessions par an

1 à 2 (dates variables)

contact

Christine TSARANAZY

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